Ergotherapie fördert und unterstützt Kinder und Erwachsene, deren Handlungsfähigkeit von Einschränkungen betroffen oder bedroht ist.
Dem Patienten soll die Selbstversorgung, die gesellschaftliche Teilhabe und eine verbesserte Lebensqualität ermöglicht werden, Kindern eine altersgerechte Entwicklung der Selbständigkeit und Handlungsfähigkeit.
Ausgehend von Ihren Ressourcen ist es unser Anliegen, gemeinsam mit Ihnen alltagsrelevante Therapieziele zu formulieren. Auf den folgenden Seiten können Sie sich über unser breites Spektrum an Therapiemethoden informieren und uns weiter kennenlernen.
Bobath
Das Bobathkonzept ist für Menschen mit neurologischen Erkrankungen und beruht auf der Annahme, dass unser zentrales Nervensystem unser ganzes Leben lang lernt.
Nach einer Verletzung des ZNS ermöglicht diese „Lernstrategie“ den Erwerb neuer Kapazitäten. Hierbei handelt es sich um individuelle, alltagsbezogene Aktivitäten, die den Menschen in seinen alltäglichem Leben begleiten. Der Alltag wird somit zur Therapie mit dem Ziel, die Bewegungsfähigkeit wieder zu erlernen.
PNF
Die propriozeptive neuromuskuläre Fazilitation ist eine Therapieform in der Rezeptoren (die Information über die Position und die Art der Bewegung des Körpers geben, „Propriozeption“) in den Gelenken, Muskeln und Sehnen durch gezielte Stimulation aktiviert werden.
Durch die Stimulation wird die Wahrnehmung gefördert, die entscheidend ist für die Bewegungsorganisation. PNF fördert somit das Zusammenspiel zwischen Rezeptoren, Nerven und Muskeln („Neuromuskulär“). Arbeiten diese harmonisch zusammen, fallen dem Patienten alltägliche Bewegungen leichter („Fazilitation“).
Neurodynamik
Die Neurodynamik ist die Mobilisation des Nervensystems.
Das Nervensystem ist ein Kontinuum, ein Netzwerk im Körper, das bei jeder Bewegung beteiligt ist. Treten im Nervensystem erhöhte Spannungen auf oder ist die Beweglichkeit der Nerven durch Schädigungen herabgesetzt, kann es zu Schmerzen und Bewegungseinschränkungen kommen.
Ziel ist es Schmerzen und Bewegungseinschränkungen entgegenzuwirken.
Sensorische Integrationstherapie
Sensorische Integration (Wahrnehmungsverarbeitung) ist die Verbindung und Verarbeitung von Tasten, Spüren, Bewegungen, Körperhaltung, Riechen, Schmecken, Hören und Sehen.
In der SI-Therapie geht es um das gezielte Ansprechen der Wahrnehmungsverarbeitung in den verschiedenen Sinnessystemen. Diese stehen in engem Zusammenhang mit der Entwicklung der Grob- & Feinmotorik, Koordination, Aufmerksamkeit und damit auch der Handlungskompetenz.
Lernbegleitung als geführte Interaktion
Lernbegleitung als geführte Interaktion nach Affolter / Sonderegger ist ein wichtiger Therapie Ansatz in der Arbeit mit Menschen, die aufgrund einer Schädigung des ZNS mit Ihrer Wahrnehmung Probleme haben.
Handlungsabläufe, die der Patienten nicht selber ausführen kann, werden gemeinsam mit dem Therapeuten durchgeführt.
Der Therapeut führt dabei den Körper des Betroffenen in alltäglichen Bewegungen, um eine verbesserte gespürte Bewegung mir Rückmeldung zum zentralen Nervensystem zu erhalten.
Durch diese geführte Interaktionserfahrung werden motorische, kognitive, emotionale und sprachliche Leistungen gefördert.
Hirnleistungstraining
Das HLT dient der Behandlung krankheitsbedingter Einschränkungen der Hirnfunktion z.B. Erhaltung und Verbesserung der Konzentration, Merkfähigkeit, Aufmerksamkeit, Orientierung, Problemlösung, Training von Alltagsaktivitäten und Handlungsplanung.
Behandelt werden Patienten mit Störungen der kognitiven Funktionen wie Aufmerksamkeit, Gedächtnisleistungen und Defizite im sprachlichen Verständnis in Folge von dementiellen oder neurologischen Erkrankungen (beispielsweise Schlaganfall oder Schädelhirntrauma).
Marburger Konzentrationstraining (MKT)
Das Marburger Konzentrationstraining (MKT) ist ein auf Selbstinstruktion basierendes, kognitiv-verhaltenstherapeutisches Training für Vorschul- und Schulkinder im Alter von fünf bis etwa zwölf Jahren.
Ziele sind die Entwicklung eines planvollen Arbeitsstils statt impulsivem Vorgehen(Selbstinstruktion), ein vernünftiger Umgang mit Fehlern, die Verbesserung der Leitungsbereitschaft, das Zutrauen in eigenes Können, die Stärkung der Eltern & die Verbesserung der Eltern-Kind-Interaktion.
ADL Hilfsmittelberatung
Das ADL-Training umfasst das Training individuell eingeschränkter Bereiche in Ihrem Alltag, welche Ihnen wichtig und von Bedeutung sind.
Darunter können die Durchführung der eigenen Körperpflege, das Ankleiden, die Speisenzubereitung sowie das Essen, die Haushaltsführung oder noch umfassendere Tätigkeiten aus Ihrem beruflichen Alltag fallen.
Auch das Training von Hilfsmitteln zur selbständigen Durchführung der Tätigkeiten fällt unter diesen Bereich.
Liebscher-Bracht Therapie
Roland Liebscher-Bracht betrachtet Schmerzen als Warnsignale unseres Gehirns. Sie sollen uns vor Bandscheibenvorfällen oder Arthrose schützen, weshalb sie auch Alarm-Schmerzen genannt werden. Das Ehepaar Liebscher & Bracht hat daher eine Schmerztherapie entwickelt, die diese Schmerzen mittels Druckpunktmassage („Osteopressur“) behandelt und mit den Patienten die eigens entwickelten Faszien-Engpassdehnungen ausführt. Diese sind wichtig, um den positiven Effekt der Osteopressur aufrechtzuerhalten.
Mit den Engpassdehnungen arbeitet man an Flexibilität, Beweglichkeit und der natürlichen ergonomischen Muskelspannung. Die Dehnübungen sind in hohem Maße dafür verantwortlich, dass du wieder schmerzfrei werden kannst und Lebensqualität zurückerlangst.
Als Zertifizierte Liebscher & Bracht-Therapeuten erfassen wir zunächst in einer ausführlichen Anamnese deine Schmerzgeschichte. Anschließend erstellen wir dir, abhängig von deinen Schmerzen und Symptomen, einen individuellen Behandlungsplan. Dieser vereint die Osteopressur und die Engpassdehnungen und soll dir dabei helfen, deine Schmerzen langfristig in den Griff zu bekommen.
Um die Engpassdehnungen weiter zu festigen, bieten wir in unserer Praxis sechs mal die Woche eine Engpassdehnungsgruppe an. Hier führen wir gemeinsam die erlernten und auch neue Engpassdehnungen durch. Zudem stehen wir für deine Fragen sehr gerne zur Verfügung.